“그동안 공부하고 현장에서 쌓아온 경험이 교회 안에서도 도움이 될 수 있다는 생각에 설레지만, 그만큼 부담이 크고 책임감도 느낍니다.”

주교회의 2026년 추계 정기총회에서 신설된 가정과 생명 위원회 산하 성교육 소위원회(이하 성교육소위) 초대 총무를 맡은 박경진(루치나) 마음교육상담센터 소장의 소감이다.

박 소장은 23년간 청소년 상담 현장에서 활동하며 성과 관련한 피해나 어려움을 겪는 위기 청소년들을 만나왔다. 상담뿐 아니라 청소년과 부모, 교사를 대상으로 교육을 진행하고 있으며, 본당에서도 청소년과 부모들을 만나며 교회 안팎의 교육 현장을 두루 경험한 전문가다.

성교육소위는 교회의 성폭력 관련 지침서 마련을 계기로, 성폭력 사건에 대한 대응을 넘어 올바른 성교육도 필요하다는 문제의식에서 신설됐다. 평신도 여성 현장 전문가를 초대 총무로 임명한 데는 교회의 가르침을 사회의 현실과 연결하고, 여성의 시각과 경험을 교육에 반영하려는 취지가 담겨 있다.

박 소장은 “사회와 본당, 모두에서 청소년과 부모님들을 만나온 경험이 성교육소위 활동에도 도움이 되지 않을까 한다”고 밝혔다.

“많은 아이가 뭐가 좋은 건지, 중요한 건지에 대한 것들을 마주한 적이 없어요. 학업도 일상도 부모님이 다 계획을 짜주시죠. 모든 것을 ‘이렇게 해야 돼’라며 강요받고 억압받은 아이들은 사람들과의 관계에서도 상대방에게 강요하거나 억압하는 태도를 보일 수 있습니다.”

박 소장은 “삶의 태도나 삶의 가치가 성으로 그대로 연결된다”고 설명했다. 일상에서 부모와 자녀가 식탁에서 나누는 대화, 친구와의 갈등을 해결하는 과정, 타인을 존중하고 지켜야 할 경계를 배우는 일 모두가 성교육과 연결돼 있다는 것이다.

특히 “좋은 것을 알아야 나쁜 것이 무엇인지도 알고, 자신의 행동도 돌아볼 수 있다”고 ‘좋은 가치’의 전달을 강조했다. 사랑과 생명, 인간 존재와 인격의 소중함 등 삶에서 중요한 태도와 가치들을 이해하고 깨달아야 자신의 몸을 대하는 태도, 타인과의 관계에서 자신의 행동을 돌아볼 수 있는데, 아이들이 그런 교육을 받을 기회가 부족하다는 것이다. 학교에서 이뤄지는 성교육은 대부분 성폭력에 대한 예방이나 사후 대응 등에 초점이 맞춰져 있다.

성교육소위는 앞으로 가톨릭계 학교와 본당 주일학교에서 활용할 수 있는 교육 프로그램을 개발할 계획이다. 교육 대상과 생애주기에 따라 주제와 내용을 세분화하고, 개발·평가·시연·모니터링 과정을 거쳐 현장에서 실행할 수 있도록 준비한다는 구상이다.

나아가 교회의 가르침에 담긴 보편적인 가치를 비신자에게도 전달할 수 있는 성교육도 제작해 일반 학교에서도 활용할 수 있도록 할 방침이다. 박 소장은 “책임과 자기 몸의 가치처럼 교회의 가르침에 담긴 소중한 내용들은 신앙이 없는 사람들에게도 충분히 전할 수 있다”고 말했다.

“성교육은 ‘성’만 가지고 이야기할 수 있는 것이 아니라 모든 삶과 연결된 전인 교육입니다. 성교육 안에 교회의 정말 좋은 가르침들, 사랑에 대한 진짜 이야기들, 생명과 존재에 대한 아주 아름답고 귀한 것들을 녹여내서 아이들도 부모님들도 그 좋은 것들을 알 수 있게 해주고 싶습니다.”